
冀教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 3.3用算盤表示數(shù) 學(xué)案
3用算盤表示數(shù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容溫故知新1.判斷。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)(1)456讀作四五六。()(2)三百零九寫作390。()(3)由3個(gè)百和6個(gè)十組成的數(shù)是306。()(4)610是由6個(gè)百和1個(gè)一組成的。()(5)最小的三位數(shù)是100。()新課先知2.常見的算盤有()算盤和()算盤,算盤上各部分的名稱如下:在撥數(shù)前要先定好數(shù)位,規(guī)定哪檔是()位,然后撥數(shù)。當(dāng)算珠都靠框時(shí),表示算盤上()撥數(shù),計(jì)數(shù)時(shí)要撥珠靠(),一個(gè)下珠表示(),一個(gè)上珠表示()。心中有數(shù)3.通過預(yù)習(xí)我知道了常見的算盤有()算盤和()算盤,算盤上每一檔(或叫桿)代表一個(gè)數(shù)位。算珠都靠框時(shí),表示算盤上沒有撥上數(shù),計(jì)算時(shí)要撥珠靠梁,一個(gè)下珠表示(),一個(gè)上珠表示()。預(yù)習(xí)檢驗(yàn)4.寫出下面算盤上表示的數(shù)。5.在算盤上表示出下面各數(shù)。173604580845508溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:數(shù)位和數(shù)位上的數(shù)的意義。學(xué)具準(zhǔn)備:算盤。答案:1.(1)(2)(3)(4)(5)2.五珠七珠個(gè)沒有梁153.五珠七珠154.1266025005.略
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