苗繡教案教學目標:知識目標：了解苗繡的藝術(shù)特點，感受苗繡紋樣的裝飾美。技能目標：學習苗繡的基本紋樣，并能把苗繡應用在生活用品中。情感目標：加深對家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)的熱愛。教學重點：了解苗繡的藝術(shù)特點，學習繪制苗繡紋樣。教學難點：如何將苗繡裝飾在生活用品中。教學過程：一、導入激趣1、請生課前收集有關(guān)苗繡的實物作品，互相觀摩欣賞，激發(fā)學生學習興趣。2、以討論的形式交流，請生說說對苗繡的初步認識與感受，喚起學生的參與興趣。二、啟發(fā)引導，師生共賞1、出示各種苗繡作品，與學生一起欣賞交流，感受苗繡作品的藝術(shù)美感，并請學生說說自己所了解的有關(guān)苗繡的知識及對苗繡的審美感受。2、引導學生觀摩分析苗繡紋樣，苗繡作品及課本中的范圖，了解作品的設計素材多以花鳥魚蟲及幾何紋樣為主，構(gòu)圖嚴密，色彩對比強烈。3、介紹苗繡的應用：苗繡主要用來鑲嵌服裝的衣領、衣襟、衣袖、帕邊、裙腳、腳帶等部位，也可用它縫制挎包，線包等。三、設計與制作1、講授要領：根據(jù)苗繡紋樣的特點，自由選擇適合紋樣等單獨紋樣的形式進行紋樣設計，可用彩色或油畫棒在白紙或圖畫本上的繪制（提示：色彩的深淺對比）可以用剪紙的方式，輕松的解決二方連續(xù)和多方連續(xù)重復繪制的問題。2、學生嘗試繪制，教師巡導展示作品，師生共評板書設計：苗繡范圖：幾何紋樣花卉紋樣魚蟲紋樣多方連續(xù)紋樣苗繡服裝紋樣設計作業(yè)要求：設計一幅苗繡紋樣