18 小英雄雨來（節選）,義務教育教科書語文四年級下冊,課前活動,記憶大挑戰： 一分鐘能記住多少？,蘆花 發愣 鉛筆 防備 姥姥 胳膊 敵人 慌忙 綢子 炕上 扭身 扒開 尸首 糠皮 趁著,“天才出于勤奮。”許多文學家、科學家的成才之路就是從小刻苦讀書。請看魯迅苦讀的趣事。 魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。,第一課時,晉察冀邊區,察,晉,冀,晉察冀邊區,民兵,交通員,默讀課文第三、第四、第五、第六部分： 1.試著讀快一些，邊讀邊想，每個部分主要講了什么；讀到后面如果忘記了前面的內容可以返回去看一看。 2.列出每個部分的小標題，寫在課文序號旁邊。,第二課時,劫難 捆綁 邁門檻,吧嗒吧嗒 塞在懷里 嗚哩哇啦,槍栓 鬼臉 戒指,胳膊 慌忙,試著用較快的速度默讀課文第三、第四、第六部分，勾畫出能夠表現雨來是“小英雄”的語句，可以在旁邊簡單寫寫自己的想法。,雨來剛到堂屋，見十幾把雪亮的刺刀從前門進來。他撒腿就往后院跑。,雨來沒理他，腳下像踩著風，一直朝后院跑去。,雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見。”,雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。”,雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”,屋子里遭了劫難，連枕頭都給刺刀挑破了。炕沿上坐著個鬼子軍官，兩眼紅紅的，用中國話對雨來說：“小孩，問你話，不許撒謊！”他突然望著雨來的胸脯，張著嘴，眼睛睜得圓圓的。 雨來低頭一看，原來剛才一陣子掙扎，識字課本從懷里露出來了。鬼子一把抓在手里，翻著看了看，問他：“誰給你的？”雨來說：“撿來的！” 鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，溫和地對雨來說：“不要害怕！小孩，皇軍是愛護的！”說著，就叫人給他松綁。 雨來把手放下來，覺得胳膊發麻發痛。扁鼻子軍官用手摸著雨來的腦袋，說：“這本書誰給你的，沒有關系，我不問了。別的話要統統告訴我！剛才有個人跑進來，看見沒有？”雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見。”,扁鼻子軍官把書扔在地上，伸手往皮包里掏。雨來心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了氣要挖小孩眼睛的！”只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。 扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃！你吃！你得說出來他在什么地方？”他又伸出那個戴金戒指的手指，說：“這個，金的，也給你！” 雨來沒有接他的糖，也沒有回答他。 旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人嘰嘰咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。 扁鼻子軍官壓住肚里的火氣，用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。那個人，你看見沒有？說啊！” 雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。”,扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立時變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。,雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上： “我們是中國人， 我們愛自己的祖國。” 鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！” 扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”,在蘆葦叢里，水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了？”,原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。,晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，河里長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。,太陽已經落下去。藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。,還鄉河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。,深深淺淺的腳印， 寫滿成長的故事。,學習把握長文章的主要內容。 按一定順序把事情的過程寫清楚。,作業： 1.聽寫本課詞語。 2.有興趣可以看看管樺的中篇小說小英雄雨來，也可以上網查找、觀看電影小英雄雨來