第二課時(shí),語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè),25 好的故事,點(diǎn)擊播放,圖示三,填寫(xiě)用詞語(yǔ)或詞組：昏沉的夜（現(xiàn)實(shí)） 現(xiàn)在所見(jiàn)的故事 凝視，夢(mèng)剩著幾點(diǎn)碎影 昏沉的夜（現(xiàn)實(shí)） 美麗，幽雅，有趣 好的故事（夢(mèng)境） 回憶江南的故事,圖示三,填寫(xiě)用詞語(yǔ)或詞組：昏沉的夜（現(xiàn)實(shí)） 現(xiàn)在所見(jiàn)的故事 凝視，夢(mèng)剩著幾點(diǎn)碎影 昏沉的夜（現(xiàn)實(shí)） 美麗，幽雅，有趣 好的故事（夢(mèng)境） 回憶江南的故事,昏沉的夜（現(xiàn)實(shí)）,昏沉的夜（現(xiàn)實(shí)）,好的故事（夢(mèng)境）,美麗，幽雅，有趣,回憶江南的故事,現(xiàn)在所見(jiàn)的故事,夢(mèng)碎，剩著幾點(diǎn)碎影,這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。,大紅花一朵朵全被拉長(zhǎng)了,這時(shí)是潑辣奔迸的紅錦帶。帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中。,大紅花 一朵朵 全被拉長(zhǎng)了 這時(shí) 是潑辣奔迸的 紅錦帶。 帶織入狗中， 狗織入白云中， 白云織入村女中。,我就要凝視他們.。,我真愛(ài)這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書(shū)，欠身伸手取筆，何嘗有一絲碎影，只見(jiàn)昏暗的燈光，我不在小船里了。 但我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事，在昏沉的夜 ,作者憧憬于“美的人和美的事”，但現(xiàn)實(shí)是“昏沉的夜”，沒(méi)有“美的人和美的事”，所以只能在夢(mèng)中看見(jiàn)；醒來(lái)卻“只見(jiàn)昏暗的燈光”，“何嘗有一絲碎影”。表現(xiàn)了作者的悵惘和失望，也表現(xiàn)了作者的理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾。但作者最后還是堅(jiān)信他看見(jiàn)了一篇好的故事（“我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事”），雖然“在昏沉的夜”。在黑暗的現(xiàn)實(shí)中，他強(qiáng)烈地追求美好的事物，把美好的事物描繪得非常“美麗，幽雅，有趣”，艷絢多姿；表面是在描寫(xiě)風(fēng)景，眷戀故鄉(xiāng)的景物，實(shí)際是有所象征或寄托。 選自李何林的魯迅注解,魯迅部分經(jīng)歷時(shí)間軸,因張勛復(fù)辟作亂，憤而離職,1917年,1926年,1931年,作紀(jì)念劉和珍君等抨擊屠殺學(xué)生的罪行，被追捕,避難,1925年,因支持進(jìn)步學(xué)生正義斗爭(zhēng)被免職,營(yíng)救被捕學(xué)生無(wú)效，辭職,1927年