人教版道德與法治七年級下課時教學設計 課題 憧憬美好集體單元三學科道德與法治年級七年級下學習目標情感態度和價值觀目標體會集體的力量來自團結增強集體觀念，激發集體榮譽感能力目標掌握與他人合作的技巧。形成團隊合作能力。知識目標共同愿景的內涵；愿景的作用；美好集體的作用；美好集體的特征。重點共同愿景難點良好的氛圍學法體驗法，討論法、探究合作教法講授法、啟發示教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1、 手指游戲用一個手指托起一個乒乓球。用兩個手指托起一個乒乓球。用兩個手指托起一個籃球。用五個手指托起一個籃球。用雙手十個手指握住一個籃球。1.經過游戲以后，談談你的感受。2.這說明了什么道理？二、觀看五個手指的故事，談感受。一、體驗游戲，說感受二、觀看交流引入新課講授新課1.共同愿景的內涵。出示PPT（7-9）：“共同愿景”的圖片問題：“你憧憬的美好集體是一個怎樣的集體”？總結：美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求。2.出示PPT（10）：“愿景的作用”的一組圖片問題：集體的精神動力之源來自何處？推動集體發展的內驅力來自哪里？是什么在引領集體團結一致，開拓進取？引導總結愿景的作用：愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發展的內驅力。共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取。3.出示PPT（11-14）：“美好集體的作用”圖片問題：假如你是該集體中的一員，它給你帶來了什么？請你設想一下：怎樣的集體生活有助于我們實現共同愿景？引導總結：美好集體是我們共同學習共同生活的精神家園，引領我們成長。在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。4.民主、公平的集體。出示PPT（15-17）：“民主、公平的集體”圖片問題：在這樣的集體里，你會樂于發表自己的見解嗎？為什么？這樣的班級集體你喜歡嗎？為什么？你想加入王老師所在的班集體嗎？為什么？引導總結：美好集體是民主、公平的集體。對于集體事務,每個人都可以提出意見和建議;每個人都應該遵守共同的規則；每個人都享有公平的發展機會。5.充滿關懷與友愛的集體出示PPT（18-21）：“充滿關懷與友愛”一組圖片問題：你怎樣看待上述同學的做法？如果你是小梁，面對不同同學的態度，你會有怎樣的感受？你怎樣看待上述同學的做法？請你猜一猜那封信里寫了什么？你還可以為小梁提供哪些幫助？怎么回信？老師說：大家關心同學，富有愛心，老師很高興。但是小梁是個自尊心很強的學生，一個自尊的人在接受幫助時比幫助別人需要更大的勇氣。要選擇小梁能接受的方式，不要讓愛心變成傷心。班委的回信：請相信困難是暫時的，愛無處不在！我們也有理由相信，當你強大時，你會給予需要幫助的人、給予社會更多的愛。 引導總結：美好集體是充滿關懷與友愛的。在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關心、相互幫助；不僅有關懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當的方法；不以關愛之名行“傷害”之舉，也不因外貌、性格、家境等歧視、其余他人，讓每個人都感受到集體的溫暖。6.美好集體是善于合作的。出示PPT（22-27）：“善于合作的集體”的圖片問題：載人航天事業發展中各單位之間是如何使用以上合作策略的？自己在今后的集體生活中如何運用集體生活策略？引導總結：美好集體是善于合作的。在美好集體中，我們分工協作，優勢互補，相互幫助，共同進步，充分發展各自的能力。合作意味著每個人都發揮自己最大的作用，同時又避免個人英雄主義；每個人都努力實現自己的價值，而不是消極依賴或袖手旁觀。 7.美好集體是充滿活力的集體出示PPT（2932）：充滿活力的集體的圖片問題：志強和秦軍之間存在競爭嗎？如果存在，你如何看待這種競爭？這些都是正當競爭嗎？引導學生總結：美好集體是充滿活力的。在集體生活中，競爭是以承認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高。8.拓展空間出示PPT（33）：”美好集體特征”的表格.問題：根據美好集體的特征考察你所在的集體,說說它在哪些方面有待改進.閱讀體驗交流閱讀交流閱讀同伴分享總結歸納閱讀材料討論交流閱讀討論分享查閱資料：參與航天的單位有哪些？思考討論交流分享閱讀思考討論交流填表交流理解共同愿景的內涵形象直觀愛國主義教育意在引導學生從自身經歷，找出集體的共同愿景和價值觀對個人成長的影響。形象直觀引導學生認識到關愛他人首先要關心別人的感受；了解關愛他人的恰當方式；認識關愛困難學和不但在物質上還體現在精神上。對學生進行社會主義核心價值觀的教育幫助學生認識“集體生活中的競爭”。知道競爭是以“承認、尊重”為前提，向對方挑戰和學習不斷提高自己。對本框內容進行總結反思與檢測課堂小結通過這節課的學習，我們知道了集體的共同愿景，知道了集體帶給了我們的力量。希望大家在學習了如何與集體相處后，能正確處理班集體中不同的異見、競爭與合作，正確處理集體中的人際關系，培養出良好的團隊意識與處理集體問題的能力。板書集體愿景的內涵共同的愿景集體愿景的作用美好集體的作用憧憬美好集體充滿活力的集體善于合作的集體充滿關懷與友愛的集體民主的、公正的集體承包良好的氛圍