教學反思新課標教材中有關時間的內容安排都比較靠前，因此，相對于學生來說，掌握就有一定的困難，在二年級下冊教材中安排了有關時、分、秒的認識及簡單計算等內容。時、分、秒的認識倒還不算太難，至于時間的簡單計算對于學生來說就有一定的困難，因為時間的進率是60，而我們平時的計算一般是退一做十的。在日常生活中我們要知道做每件事情需要的時間，計算出完成某件事用了多長時間，是人們有計劃地安排工作和學習的需要。所以本節課借助學生熟悉的逛公園的事情，讓學生計算簡單事情經過的時間。在活動設計上，教師給足學生獨立思考、自己計算的時間，交流時，重點讓學生說一說自己的計算方法。大部分學生能用自己的方法計算出事情的經過時間，并能估計日常生活中常做的事情需要的時間