8.1 國家好 大家才會(huì)好教學(xué)案【教學(xué)內(nèi)容】人教版道德與法治(2017年新版)八年級(jí)上冊(cè)第八課第一框.【教學(xué)課標(biāo)】懂得維護(hù)國家統(tǒng)一，維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的義務(wù)。【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀：樹立國家利益觀念，懂得國家好，大家才會(huì)好，樹立國家利益至上的意識(shí)，并自覺落實(shí)在日常生活、學(xué)習(xí)和將來的工作中。能力目標(biāo)：提高辯證思維能力，理解國家利益與人民利益的關(guān)系；結(jié)合生活中實(shí)例，增強(qiáng)維護(hù)國家利益的能力。知識(shí)目標(biāo)：知道國家利益的內(nèi)涵，知曉國家利益涉及的領(lǐng)域、包括內(nèi)容及核心利益。理解國家利益與人民利益的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到國家、民族與人民是命運(yùn)共同體。【教學(xué)重點(diǎn)】國家利益與人民利益的關(guān)系。【教學(xué)難點(diǎn)】“國”字字源及“國”字書寫變遷。【教學(xué)課型】 新課【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)【教學(xué)準(zhǔn)備】生：預(yù)習(xí)教材P8590，完成“自學(xué)預(yù)習(xí)”；收集整理相關(guān)國家利益圖片。師：收集圖片，制作微課視頻，編寫學(xué)案，制作電子白板課件。【教學(xué)過程】一、自學(xué)展示 （學(xué)生課前導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容或由學(xué)生課前自己設(shè)計(jì)填空題，教師選擇后投影展示） 1.國家利益是一個(gè) 國家在國際社會(huì)中 需求和 需求的總和，關(guān)系民族生存、國家興亡。沒有國土、人口和主權(quán)，國家就不能 。沒有和平的周邊環(huán)境、充分的能源供應(yīng)和平等的貿(mào)易關(guān)系，國家就難以 。2. 國家利益包括安全、政治、經(jīng)濟(jì)、文化利益等，其核心利益包括國家主權(quán)、安全、領(lǐng)土 等。在我國，國家利益與人民利益是 ，是人民利益的 ，反映廣大人民的 需求，具有 的特點(diǎn)，維護(hù)國家利益最終受益的是廣大人民群眾。3.實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)最鮮明的特點(diǎn)，就是將國家、民族和人民作為一個(gè) 體，把國家利益、民族利益和人民利益緊密聯(lián)系在 。學(xué)習(xí)方式：同桌同學(xué)互說互聽。教師：班級(jí)巡視，參與學(xué)生互說互聽。用時(shí)：2-3分鐘二、視頻跟唱導(dǎo)入：成龍國家。【插入學(xué)校與同學(xué)活動(dòng)圖片、巢湖龜山、中廟視頻等】觀看視頻并跟唱后，用一句話慨括出你的感受，引入主題。三、新課探究 環(huán)節(jié)一：經(jīng)驗(yàn)分享看圖片，答問題閱讀P86 “運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”，分組討論后，分享問題：（1） 我是這樣理解華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了！（2）古代詩人理解（播放朗誦）杜甫曾寫詩稱贊開元盛世：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。”（3）現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)樸習(xí)近平總書記在深情闡述“中國夢(mèng)”時(shí)講道：“國家好，民族好，大家才會(huì)好。” 生：逐題思考、討論、回答。師：適時(shí)點(diǎn)撥、點(diǎn)評(píng)經(jīng)驗(yàn)感悟：我與祖國的關(guān)系生：看書后回答，師展示課件“國”字源解說師展示課件，播放音頻看字釋義 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說說國家生存和發(fā)展需具備的條件1.認(rèn)識(shí)國家利益（1）國家利益的含義：國家生存-人口、國土、主權(quán)等。國家發(fā)展-和平周邊環(huán)境、充分能源供應(yīng)、平等貿(mào)易關(guān)系等圖片分享 這些做法有何意義生回答后，師評(píng)析。過渡：從上述圖片中可以得知：國家利益涉及的領(lǐng)域等問題。國家利益領(lǐng)土完整國家安全國家統(tǒng)一憲法確立的國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)軍事國土政治利益經(jīng)濟(jì)利益文化利益安全利益國家主權(quán)（2）國家利益涉及的領(lǐng)域、包括和核心生：閱讀教材，后回答。分享探究 美好愿望播放視頻：他人愿望活動(dòng)完成：分享：1.你的愿望是什么？2.你認(rèn)為個(gè)人愿望與國家利益之間是什么關(guān)系？要求：寫出自己的愿望，并張貼在愿望墻上。部分分享，既有說給同學(xué)聽的；又有老師篩選的，通過課堂手機(jī)拍攝后上傳到課堂電腦屏幕與同學(xué)分享。2. 國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)（1） 國家利益的反映、相關(guān)、特點(diǎn)和作用學(xué)生看書，找出答案。師板書，展示課件。反映：廣大人民的共同需求相關(guān)：與人民切身利益特點(diǎn)：至高無上作用：國家獨(dú)立富強(qiáng)地位提高，人民才有希望，感到自豪驕傲（前提條件）音樂分享 中國年男生：跟成龍唱；女生：跟譚晶唱；男女生合唱：跟常石磊目的：寓教于樂，感受國家利益的力量。圖片分享 中國年欣賞后談感悟： 國家利益、民族利益與個(gè)人利益的關(guān)系（2）國家利益與人民利益的關(guān)系一句話：相輔相成為什么： 國家的一切權(quán)力屬于人民，維護(hù)國家利益最終受益的是人民群眾。中國夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。最鮮明的特點(diǎn)：國家、民族、個(gè)人是命運(yùn)共同體。拓展延伸 名言警句1.遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華-戚繼光意識(shí)：我知道在遠(yuǎn)處，倭寇居住的小島就漂浮在那天邊;因此我不敢忘記那些無恥的倭賊給我們帶來的危害，我要立志抗倭，不辜負(fù)自己的珍貴年華。 2.寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰任-黃遵憲意思：祖國山河美好如金，如今被列強(qiáng)瓜分誰來負(fù)責(zé)？3.為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉-艾青活動(dòng)：你能說一句嗎？你知道出展板有何要求？生完成后分享。4 課堂小結(jié) 板書小結(jié)，教師寄語教師寄語 習(xí)近平2017年新年寄語上下同欲者勝。只要我們13億多人民和衷共濟(jì)，只要我們黨永遠(yuǎn)同人民站在一起，大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。中國人歷來主張“世界大同，天下一家”。中國人民不僅希望自己過得好，也希望各國人民過得好。當(dāng)前，戰(zhàn)亂和貧困依然困擾著部分國家和地區(qū)，疾病和災(zāi)害也時(shí)時(shí)侵襲著眾多的人們。我真誠希望，國際社會(huì)攜起手來，秉持人類命運(yùn)共同體的理念，把我們這個(gè)星球建設(shè)得更加和平、更加繁榮。（學(xué)生朗讀）五、學(xué)習(xí)鞏固（電子白板課件）單項(xiàng)選擇12016國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站比賽中，為了備戰(zhàn)4100米接力項(xiàng)目，隊(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)三、四棒的蘇炳添和張培萌在賽前宣布退出個(gè)人100米的比賽，最終帶領(lǐng)中國隊(duì)成功奪冠。這告訴我們()A. 國家利益與個(gè)人利益是完全一致的B. 要正確處理國家利益與個(gè)人利益的關(guān)系C. 任何時(shí)候都要犧牲個(gè)人利益，維護(hù)國家利益D. 只有損害國家利益，才能滿足個(gè)人利益2“鐵榔頭”郎平兩次在中國女排最困難的時(shí)期，主動(dòng)接下了中國女排主帥這個(gè)“星球上壓力最大的職業(yè)”。30年來，從擔(dān)任主攻手時(shí)的“五連冠”到任教練率中國女排重返世界之巔，“鐵榔頭”似乎已經(jīng)是奇跡的代名詞。郎平用行動(dòng)告訴我們()A. 人生經(jīng)歷的挫折越多就能取得事業(yè)的成功B. 承擔(dān)責(zé)任只意味著付出而沒有任何回報(bào)C. 主動(dòng)為國分憂、勇?lián)厝危俏覀兙S護(hù)國家利益的表現(xiàn)D. 為了維護(hù)國家的利益必須舍棄個(gè)人的利益3.2016年8月14日，梁振英在出席第六屆香港大學(xué)生軍事生活體驗(yàn)營(yíng)舉行的結(jié)業(yè)典禮時(shí)指出： 每一個(gè)國家的公民都有義務(wù)維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整、維護(hù)國家安全和利益。這是因?yàn)?)A. 維護(hù)國家安全是當(dāng)前黨和國家的總?cè)蝿?wù) B. 國家安全關(guān)系著整個(gè)國家和民族的生死存亡 C. 沒有個(gè)人安全就沒有國家安全 D. 安全是立國之本，是推進(jìn)各項(xiàng)工作的保障【板書設(shè)計(jì)】（2）國家利益與人民利益的關(guān)系8.1 國家好 大家才會(huì)好1.認(rèn)識(shí)國家利益（1）國家利益的含義（2）國家利益涉及的領(lǐng)域、包括和核心2.國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)共同需求（1）國家利益的反映、相關(guān)、特點(diǎn)和作用至高無上人民利益前提條件相輔相成 命運(yùn)共同體（2）國家利益與人民利益的關(guān)系【教學(xué)反思】教師反思：用“以學(xué)定教”的理念進(jìn)行教、學(xué)設(shè)計(jì)和課堂組織，視頻等素材加入本校、本班學(xué)生因素，學(xué)生感到親切，樂于參與教學(xué)、學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。教學(xué)中個(gè)別圖片使用可能不夠典型，需要進(jìn)一步精選。學(xué)生反思：6