海底兩萬里名著導讀教案設計教學目標：1、快速閱讀理清故事人物情節，用手抄報展示成果。2、了解小說的科學性和奇幻性。能說出小說中豐富的知識、險象環生的情節、驚心動魄的場面，能對具體句子做賞析。3、學會質疑，激發對凡爾納系列科幻作品的興趣。教學重難點：2、3教學準備：PPT，學生的手抄報教學時間：1課時教學過程：一、導入播放奇幻美麗的海洋圖片和危險的海洋生物圖片，請學生用完整的語言講述大海是怎樣的。出示課題海底兩萬里二、作者簡介三、學生交流自己的作品學生作品一：海底兩萬里的思維導圖學生作品二：航海路線圖學生作品三：相關人物介紹四、了解小說的科學性和奇幻性1、豐富的知識。2、險象環生的情節。3、驚心動魄的場面。五、小結、質疑1、這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。2、你讀了小說后有哪些疑問？ 3、激趣（由課內延伸到課外，由一本書延伸到一系列的書）：你是不是特別想看看凡爾納先生一系列的科幻作品？那還等什么？就從海底兩萬里出發吧