蘇教版小學科學三年級上冊 第一單元 認識空氣,2. 空氣有質量,1,玩蹺蹺板,1,重量和質量,2,感知空氣的質量,掂一掂空塑料袋和裝滿空氣的塑料袋，說一說能否感知出空氣是否質量？,2,證明空氣有質量,利用這些材料設計一個實驗，證明空氣有質量,2,空氣是否有質量實驗設計表,用簡單的圖畫出實驗的方法,第一步,第三步,第二步,2,空氣是否有質量實驗記錄表,3,用電子秤稱物體的質量,4,古代，人們一度認為空氣是沒有質量的。到了17 世紀，伽利略做了一個實驗：用氣泵向一個大玻璃瓶打足氣，使瓶中盡可能多裝一些空氣，并封住瓶口，用天平稱出瓶子的質量。然后把瓶口打開，再稱，發現瓶子的質量減少了。伽利略認為，減少的質量就是把瓶口打開后跑出來的空氣的質量，從而證明空氣是有質量的。,4,空氣有質量,后來，科學家用精確的實驗測得：在接近地面處，1升空氣的質量約為1.29 克，相當于3 枚回形針的質量。,5,拓展,塑料袋里少量的空氣并不重，所以我們感覺不明顯。我們這樣一間普通教室容納的空氣的質量大約為200千克，大約相當于多少個小朋友的體重？（一個三年級小朋友大約重30千克），而彌漫在天空和地球周圍的空氣有多重呢？請大家回去查找一下資料。,大氣層,大量空氣分子,大氣壓力,6,練習與拓展,1.空氣看不見，摸不著，但是空氣有（ ）,2. 最早證明空氣有質量的科學家是（ ）。 A牛頓 B伽利略 C拉瓦錫