我們的測量情境導(dǎo)入活動探究課外活動厘米、分米、米擴展延伸1想一想，要測量這些長度需要哪種測量工具？身高情境導(dǎo)入身高活動探究怎樣測量呢？一拃從中指最前端到大拇指尖端的長度。從前腳最前端到后腳最前端的長度。一步從鞋的腳尖到腳跟的距離從頭到腳的距離張開兩臂后左手指尖到右手指尖的距離怎樣測量呢？先估計長度再測量，把你的數(shù)據(jù)填入表格中。答案不唯一40cm43cm10cm12cm20cm21cm120cm125cm120cm121cm用自己身體上的工具進行測量。用庹比較合適用步比較合適你知道嗎？再精準的測量都會產(chǎn)生誤差。什么誤差呢？誤差就是測量值與實際值之間的差異。誤差是不可避免的，只能減小。擴展延伸課本：練一練第2題用自己身體上的工具測量一下自己家客廳沙發(fā)的長度。課外活動