制作視頻類數字故事【教學目標】1、 了解制作視頻類數字故事的步驟2、 了解常用的素材采集工具3、 掌握獲取和保存素材的方法【教學重難點】重點：視頻類數字故事的需求分析和規劃設計難點：視頻類數字故事的規劃設計【學生需求分析】學生了解了視頻類數字故事的概念，明確了要制作視頻數字故事的目標，但是沒有規范的流程引導和制作方法。本節課將給學生講授視頻類數字故事制作的基本步驟，給實操打下堅實的理論基礎并進行充分的內容準備。【教學策略和教學方法】講授法和演示法為主，課堂討論法和練習法為輔【教學過程】1、 引入：提問：同學們看過哪些印象深刻的電影或者電視劇？那么你們看過世界上第一步電影嗎？世界上第一部無聲電影的觀看，引入制作視頻類故事的講解。明確本節課的目標，闡明制作視頻類數字故事的基本步驟：選擇主題、需求分析、規劃設計、素材采集、作品集成、發布評價。2、 內容講解1、需求分析選好主題后，需要明確制作視頻類數字故事索要打成的目標和要求。我們教材的主人公歡歡根據自己的主題垃圾分類，從我做起，制作出需求分析表，如下表所示：任務一：請同學們思考自己的需求，小組討論，選擇一個主題，并填寫在下面的表格中。2、規劃設計：在制作視頻類數字故事之前，還需要對作品進行規劃，整理出完成作品的每個步驟和實施辦法。1、整體規劃歡歡打算在“垃圾分類，從我做起”這個視頻中著重呈現三個小主題，他將三個小主題整理成了作品的基本框架如下：任務二：請學生根據歡歡的框架整理出自己的框架。2、 內容設計根據整體框架，歡歡設計出了每個小主題的內容，如下所示：任務三：請同學們參照歡歡的設計，為自己的小主題設計相關內容。確定故事小主題的內容后就可以編寫腳本了。歡歡為“垃圾分類的意義”編寫了腳本，如下表所示。3、 素材采集1. 素材的種類素材的種類按照文件格式可以劃分為文本、圖片、音頻和視頻等。2.常用的素材采集工具除了傳統的紙和筆以外，還有很多操作簡單、功能豐富的素材采集工具。下面簡要介紹幾種常用的采集工具。3.素材的獲取與保存(1)文本素材的獲取與保存(2)圖片素材的獲取與保存(3)音頻素材的獲取與保存(4)素材的整理歸類請同學們自行閱讀P13-15內容，理解學習素材的獲取與保存獲得的素材需要進行歸類整理，以便于在制作視頻類數字故事的過程中方便快捷地使用。可在計算機中建立不同文件夾來分類保存素材。在獲取素材的過程中，我們既要確保素材的真實性和可靠性，還要有保護知識產權的意識，不要隨意下載并使用具有版權保護的素材。任務四：參考P10歡歡制作的腳本和p16歡歡制作的文件夾結構圖，畫出自己的文件夾結構圖。三、課后練習：根據自己的素材庫，參照P13-15的方法下載相應的素材。制作視頻類數字故事班級：___________ 姓名：_____________學習目標：1、了解制作視頻類數字故事的步驟2、了解常用的素材采集工具3、掌握獲取和保存素材的方法1、 我的需求分析我選擇的主題：_____________________待選主題要素方式或方法1、 低碳生活2、 保護野生動物3、 節約用水4、 我運動我健康5、 勞動即快樂6、 其他對象和目標內容和形式實現過程2、 作品基本框架我的主題我的小主題_____________1、 _________________________________________________2、 _________________________________________________3、 _________________________________________________4、 _________________________________________________3、 小主題內容設計小主題小主題中的內容4、 我的數字故事素材庫