川教版八上信息技術1.4 視頻的評價與發布 教案.docx
第一單元 我的視頻類數字故事 教材分析: 本單元通過制作視頗類數字故事,了解視編輯的一般流程,掌握素材的保存方法及 視頻編輯的基本操作,并了解如何發布、評價視。 課題 第四節 視頻的評價與發布 教學目標 知識目標: 1.了解視頻作品的評價方式 2.了解視頻的發布方法 能力目標: 掌握視頻發布方法 情感目標 :培養對數字故事的興趣 、培養認真做事的太度 教學重點 掌握視頻發布方法 教學難點 無 教學方法 講述法、任務驅動發、分組討論法 教學工具 電腦、ppt廣播教學軟件(紅蜘蛛類) 教學課時 1課時 教學流程 新課引入: 師:祝賀同學們順利完成了自己的數字故事作品!我準備把你的數字故事分享給 其他同學,讓 大家一起來幫助你完善作品吧。 生:老師,您能給我點評一下嗎? 師:好吧,我們這節課就完成發布和點評吧 探究新知 第四節 視頻的評價與發布 各位同學觀看了歡歡制作的視頻,請填寫表 1-4-1,讓我們一起來幫助他完善作 品。 一 作品評價 通過對同學們的評價表進行學習,歡歡獲得了更多的啟發和靈感。 二. .作品發布 發布方式一:多媒體教室軟件廣播 將制作完成的視頻文件保存到多媒體教室管理機的“視頻作品”文件夾中,再利 用管理機的多媒體教室軟件進行播放并廣播,其他同學可在自己的計算機上觀 看。 發布方式二:局域網共享 將上述“視頻作品”文件夾設置為共享模式,其他班級的計算機通過局域網就 可以訪問該文件夾,再將文件夾中的視頻文件復制到班級的計算機中進行播放。 發布方式三: 通過互聯網發布通過互聯網進行分享。例如上傳到校園網服務器,再通過互聯網 進行分享;也可以上傳到個人網絡空間等。雖然通過互聯網能夠更快更廣地進行 分享,但是有一些基本的網絡規范是必須要遵守的。如“全國青少年網絡文明公 約”,其內容如下: 全國青少年網絡文明公約 (1)要善于網上學習, ,不瀏覽不良信息。 (2)要誠實友好交流, ,不侮辱欺詐他人。 (3)要增強自護意識, ,、不隨意約會網友 (4)要維護網絡安全, ,不破壞網絡秩序。 (5)要有益身心健康, ,不沉溺虛擬時空 下面以視頻傳到個人 Q空為例,了解通過互聯網發布作品的基本過程。打開個人 QQ 空間的主頁,點擊導航欄中的“更多”選項,在“應用”中點擊“視頻”選項, 即可進行上傳視頻的操作。操作步驟如圖 1-4-1、圖 1-4-2、圖 1-4-3和圖 1-4-4 所示。 除了以上發布方式,你還知道其他的方式嗎?請討論并填寫到表 1-4-2中 思考和探究 : (閱讀教材 P36-P41) 歸納總結 下面歸納總結本單元知識. 課后反思