整理與復習整體回顧綜合運用課后作業有余數的除法知識梳理2有余數的除法有余數除法的意義余數與除法的關系有余數除法的應用有余數除法的筆算整體回顧有余數除法的意義在平均分物體時沒有余數，說明正好分完。在平均分物體時有余數，說明沒有正好分完。用算式表示余數時，要用“”連接。把6個蘋果平均分給3個人63=2沒有余數把7個蘋果平均分給3個人73=21有余數知識梳理余數與除數的關系在有余數的除法中余數都比除數小。最小為1，最大為除數減1。72=311382=3223有余數除法的筆算22452021.兩位數除以一位數時，商要和被除數的個位對齊。2.在用豎式算出商和余數后，還要記得在橫式后面把它們寫出來。有余數除法的應用有余數的除法，可以解決生活中的實際問題，并且同一問題可以有多種方法解決。196=31中，19是_______，6是_____，3是____1是_____。填空。208=24中，被除數是____除數是___，商是____余數是___。被除數除數商余數20824綜合運用40枝玫瑰，每個花瓶插6枝，插（）個花瓶，還剩（）枝。645355計算時要認真，商要對著被除數的個位。判斷并改正。改正：紅紅買回18朵花，每5朵扎成一束，可以扎幾束？還剩幾朵？185=3（束）3（朵）答：可以扎3束，還剩3朵。有一種漫畫書7元一本，50元可以買幾本？剩幾元錢？507=7（本）1（元）答：可以買7本，剩1元錢。紅紅拿40元買漢堡，每個漢堡7元，可以買幾個？還剩幾元？407=5（個）5（元）答：可以買5個，還剩5元。用50元錢買飲料，7元一瓶，可以買幾瓶？還剩多少錢？507=7（瓶）1（元）答：可以買7瓶，還剩1元錢。課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取