讓圖表說話（第一課時）,年級：七年級 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,讀取圖表信息。,四類圖表的優(yōu)點。,讓圖表說話,圖表的概念、類別和構(gòu)成特征。,1.知識目標(biāo)：明確圖表的不同類別與功能，掌握圖表設(shè)計變化與裝飾的基本要求。 2.能力目標(biāo)：有目的地收集、歸納、整理信息，并通過圖表明確地反映出來。 3.情感目標(biāo)：能夠在有序的操作訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與創(chuàng)新意識。,教學(xué)目標(biāo),學(xué)校門口,？,飯?zhí)迷谀睦锬兀?圖表是表示各種情況、注明各種數(shù)字的圖和表的總稱，包括示意圖、統(tǒng)計表等。常見的有進(jìn)程圖表、地形圖表、分類圖表和統(tǒng)計圖表等。,圖表的類別與功能,常見的統(tǒng)計圖表有折線圖、柱形圖、餅形圖等。,圖表設(shè)計一般由圖形、文字、數(shù)字以及色彩等要素構(gòu)成。,普通圖表,裝飾后圖表,你畫我猜,做游戲，找靈感！,用圖形和數(shù)字描述老師給出的文字內(nèi)容，不能用文字，其他同學(xué)猜他要表達(dá)的意思。,圖表的變化與裝飾,利用圖表的基本骨架造型與設(shè)計元素圖形具有的相似點進(jìn)行設(shè)計。,1、找相似圖形,圖表的設(shè)計方法,圖表的變化與裝飾,用設(shè)計元素圖形代替原始圖表結(jié)構(gòu)的局部進(jìn)行設(shè)計。,2、圖形替代,圖表的設(shè)計方法,圖表的變化與裝飾,將創(chuàng)意元素添加在圖表的 旁邊或者作為背景出現(xiàn)在畫面 中。,3、添加裝飾,圖表的設(shè)計方法,看一看,看一看,統(tǒng)計全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績，并選擇一種統(tǒng)計圖繪制一張統(tǒng)計圖表。,隨堂練習(xí),這節(jié)課學(xué)習(xí)圖表的三種裝飾與美化運(yùn)用，即可以單獨的使用也可以多種方法綜合運(yùn)用。,課堂小結(jié),下課！同學(xué)們再見