讓圖表說話（第二課時）,年級：七年級上冊 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,1.知識目標(biāo)：明確圖表的不同類別與功能，掌握圖表設(shè)計變化與裝飾的基本要求。 2.能力目標(biāo)：有目的地收集、歸納、整理信息，并通過圖表明確地反映出來。 3.情感目標(biāo)：能夠在有序的操作訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與創(chuàng)新意識。,教學(xué)目標(biāo),回顧與連接：,圖表是表示各種情況、注明各種數(shù)字的圖和表的總稱，包括示意圖、統(tǒng)計表等。常見的有進(jìn)程圖表、地形圖表、分類圖表和統(tǒng)計圖表等。,圖表的類別與功能,常見的統(tǒng)計圖表設(shè)計構(gòu)成要素有哪些呢？,圖表設(shè)計一般由圖形、文字、數(shù)字以及色彩等要素構(gòu)成。,普通圖表,裝飾后圖表,圖表的裝飾與設(shè)計,圖表的變化與裝飾,用相似的圖形代替原始圖表結(jié)構(gòu)的外部進(jìn)行設(shè)計。,1、相似圖形,圖表的變化與裝飾,用設(shè)計元素圖形代替原始圖表結(jié)構(gòu)的局部進(jìn)行設(shè)計。,2、圖形替代,圖表的變化與裝飾,將創(chuàng)意元素添加在圖表的旁邊或者作為背景出現(xiàn)在畫面中。,3、添加裝飾,統(tǒng)計全班同學(xué)的期中考試成績，并結(jié)合今天所學(xué)的知識，利用三種裝飾圖表的方法選擇一種統(tǒng)計圖繪制一張美觀的統(tǒng)計圖表。,隨堂練習(xí),看一看,看一看,這節(jié)課學(xué)習(xí)圖表的三種裝飾與美化運用，即可以單獨的使用也可以多種方法綜合運用。,課堂小結(jié),下課！同學(xué)們再見