整百數加、減幾百幾十情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數加減三位數課堂練習6咪咪快餐店情境導入200-100=探究新知第一天剩多少元？2個百減去1個百等于1個百，即用百位上的2-1=1，也就是200-100=100。100（元）200+360=兩天一共收入多少元？560（元）200是20個十，360是36個十，20個十加上36個十是56個十，即200+360=560。整百數加減整百數，只需將百位上的數字相加減就可以了。幾百幾十加減整百數，先百幾百幾十拆分成整百數和整十數，再用整百數加減整百數，最后加減整十數。口算下列各題。900-700=700-300=600+200=360+300=720+200=460+200=200400800660920660課堂練習比較大小。480-200160+100760-700980-900870-800650-600750-200320+20028026070506080550520書店進了860本故事書，賣出去200本，還剩多少本書？860-200=660（本）答：還剩660本。一年級有150人，二年級有200人，兩個年級一共多少人？150+200=350（人）答：一共350人。在中填上100、200、300、400、500，讓每橫、豎三個數相加都等于800。100200300400500整百數加減整百數，只需將百位上的數字相加減就可以了。幾百幾十加減整百數，先百幾百幾十拆分成整百數和整十數，再用整百數加減整百數，最后加減整十數。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取