冀教版二年級下冊數學 8.1 簡單的排列組合 教學課件
簡單的排列組合情境導入探究新知課堂小結課后作業探索樂園課堂練習8變換他們的位置,可以照出幾張不同的照片?三人照相情境導入探究新知3名小朋友進行乒乓玩比賽,結果可能有幾種?聰聰小強亮亮1)假如聰聰得第一。第一名:聰聰第二名:小強第三名:亮亮第一名:聰聰第二名:亮亮第三名:小強又有2種可能。第一名:小強第二名:聰聰第三名:亮亮第一名:小強第二名:亮亮第三名:聰聰3)假如亮亮得第一。第一名:亮亮第二名:小強第三名:聰聰第一名:亮亮第二名:聰聰第三名:小強結果可能有6種。2)假如小強得第一。列舉法求排列組合結果:ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA填空。1.用2和3可以組成()個不同的兩位數,是()。2.用3、4、5可以組成()個不同的三位數,是()。223、326345、354、435、453、534、543課堂練習填空。1.用5和0可以組成()個不同的兩位數,是()。2.用3、4、0可以組成()個不同的三位數,是()。1504304、340、403、430判斷。1.把小手槍和泡泡槍分給兩個小朋友,有2種分法。()2.把3張不同的卡片分給3個小朋友,有3種分法。()將“讀”“書”“好”三個字連起來,一共有幾種讀法?讀書好、讀好書書讀好、書好讀好讀書、好書讀一共6種讀法。用3、0、6可以組成哪些不同的兩位數?30、36、60、63列舉法求排列組合結果:ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA這節課你們都學會了哪些知識?課堂小結課后作業1.從教材課后習題中選取;2.從課時練中選取