漫畫”老師教學目標1.明確習作要求，學會選取典型事例寫出人物的特點。【語文要素】2.能夠評價、修改同學和自己的習作。教學重難點能抓住人物的特點寫活人物。教學課時12課時一、激趣導入（出示人物漫畫像）師：他們都是被大眾熟知的人物，你們從漫畫中看得出誰是誰嗎？大家是怎么看出來的？（生自由發言）師：同學們說得都很好。我們之所以能看出來，主要是漫