第三單元2.生活習(xí)慣與健康教學(xué)設(shè)計【教學(xué)分析】學(xué)生的生活習(xí)慣基本就是家庭生活習(xí)慣的寫照,本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅會影響學(xué)生個人,對學(xué)生的家庭也具有積極意義。 所以教師要注意提前準(zhǔn)備資料增加對學(xué)生個體情況的了解。 教學(xué)開始的調(diào)查是從身體、精神和社會活動等方面進(jìn)行的健康調(diào)查,全面地闡述了健康的含義以及基本表現(xiàn)。提出問題時就要聚焦在人體健康這一話題,教師與學(xué)生逐步明確探究問題將問題聚焦在“生