冀教版一年級下冊數學 5.3 兩位數加整十數 教學課件
兩位數加整十數情境導入探究新知課堂小結課后作業100以內的加法和減法(一)課堂練習5樹上原來有多少個桃?想一想:這個問題怎樣解答呢?情境導入我摘了16個。樹上還剩20個。摘下的加上樹上剩的就是樹上原來有的個數。用自己的方法算一算。20+16=36探究新知(個)2個十加1個十和6個一,等于3個十6個一把16分成10和6,先算20加10等于3030+46=40670把兩位數分成整十數和一位數,先算整十數加整十數,再加一位數。7650+23=203707326+20=50+34=20+20=4040+6=4650+30=8080+4=844684怎樣能快速算出得數呢?把兩位數分成整十數和一位數,先算整十數加整十數,再加一位數。口算時,先算整十數加整十數,再把個位上的數字加上。計算下列各題。90908080707040+50=20+60=30+40=20+70=50+30=60+10=課堂練習計算下列各題。47+50=35+60=40+50=9090+7=9730+60=9090+5=95979540+32=40+30=7070+2=7272這些蘋果是賣出20個后剩下的,原來有多少蘋果?20+36=56(個)答:原來有56個。一(1)班組織捐書活動,捐了故事書56本,科技書30本,一共捐了多少本書?56+30=86(本)答:一共捐了86本。36+10=20+42=53+30=40+27=55+30=62+20=58+30=72+20=40+18=466283678582889258計算下列各題。把兩位數分成整十數和一位數,先算整十數加整十數,再加一位數。口算時,先算整十數加整十數,再把個位上的數字加上。這節課你們都學會了哪些知識?課堂小結課后作業1.從教材課后習題中選取;2.從課時練中選取