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人教部編版七上道法7.1《家的意味》課件+教案（趙老師-安徽市級公開課）.rar

1 人教版道德與法治七年級上冊第七課親情之愛第一框家的意味教學設計【學情分析】初中學生逐漸進入青春期，由于特殊的生理變化、心理特點以及學業(yè)與生活的壓力，既需要得到父母的呵護、關注和關愛，享受家庭的親情，又容易與父母產(chǎn)生矛盾，甚至產(chǎn)生逆反心理。有時，初中學生對父母愛的表達方式在一定程度上不認同，不理解父母的關愛之情，不能體會父母的養(yǎng)育之恩，不能理解父母的苦衷，家庭責任意識比較淡

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資源描述：: 1 人教版道德與法治七年級上冊第七課親情之愛第一框家的意味教學設計【學情分析】初中學生逐漸進入青春期，由于特殊的生理變化、心理特點以及學業(yè)與生活的壓力，既需要得到父母的呵護、關注和關愛，享受家庭的親情，又容易與父母產(chǎn)生矛盾，甚至產(chǎn)生逆反心理。有時，初中學生對父母愛的表達方式在一定程度上不認同，不理解父母的關愛之情，不能體會父母的養(yǎng)育之恩，不能理解父母的苦衷，家庭責任意識比較淡

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