一、設計意圖：讓孩子們在活動中體驗，增強孩子們的自信心，同時，體驗一分鐘到底有多長，培養(yǎng)孩子們的時間意識、創(chuàng)新意識，學會珍惜時間、合理利用時間，增強自我效能感，為其高效學習、健康成長和幸福生活奠定基礎！二、教學活動：第一步：熱身游戲1、學生手臂式回答心情狀況2、心情放松欣賞視頻“拍手吉尼斯”第二步：預測、體驗并分享自己一分鐘拍手的次數(shù)，在活動中感受一個人潛力無窮，每一個人比想象