生活中的趣事教學目標：知識與能力：引導學生回憶生活中最有趣的一件事，運用繪畫表現出有趣的生活，提高學生的觀察能力、藝術表現能力過程與方法：通過對有趣的事情的回憶，交流內心感受，發展學生的思維，引導學生對生活進行觀察、回憶和體驗，嘗試運用畫筆表現生活中有趣的事情。情感態度與價值觀：通過回憶、觀察、體驗多種多樣的有趣事情，增強學生幸福、快樂的情感體驗，激發珍惜幸福童年、熱愛美好生活