有趣的半圓形教學設計課題：有趣的半圓形學習領域：造型.表現(xiàn)課時：1課時教材分析：本課屬于造型表現(xiàn)領域，本課是根據(jù)學生對半圓形的理解，進行豐富的想象和創(chuàng)造，并且在半圓形的基礎上進行變化、創(chuàng)造。學生可以通過各種素材進行想象、創(chuàng)造，用半圓形變化出各種動物或物品，培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力。教學目標：1、引導學生嘗試把半圓形進行添加、組合，變化出各種不同的形象。2