14、立體的畫面教學目標：知識與能力：了解立體紙藝以及浮雕的藝術(shù)特點和方法。過程與方法：引導學生發(fā)揮想象力，運用身邊的紙或彩泥作為材料，將其加工成立體畫面。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生在生活中發(fā)現(xiàn)美，并用自己雙手美化生活的情趣，提高學生審美能力。教學重難點：教學重點：能用紙或彩泥塑進行浮雕的創(chuàng)作。教學難點：能運用不同的表現(xiàn)方法來制作。學情分析：本課選擇了立體畫面作