1 平凡的美教學設計 教學課時 1 課時 一、教學目標 知識與技能 通過對比欣賞的方法學習將生活中平凡的事物轉化為 藝術創作。 情感態度與價值觀 在生活中找到平凡的事與人與物，感知平凡的美。培養 學生善于發現生活、發現美的能力、提高他們的藝術創作能 力。 二、過程與方法 通過欣賞大師的名作，感受畫家是通過什么表現平凡事 物的美，引導學生對平凡事物進行觀察和比較，去表現事物 的美，并加以輔導練習。