喜怒哀樂教學設計一、設計理念；新的教育理念更重視學生自我的作用，不僅重視知識，更重視創(chuàng)造。我們教師要給孩子一片自由的天空。我們的任務是幫孩子學會觀察生活，認知美感，實現(xiàn)自我。我們要時刻站在孩子的角度理解他們、贊美他們、鼓勵他們畫自己的畫。本課教學目的是要喚醒孩子對表情的認識由無意的感受到有意的觀察再到富有創(chuàng)意的表現(xiàn)創(chuàng)作。喚醒孩子只是對造型技術(shù)的關(guān)注到對人文精神的追求。努力讓每個孩子在美