船教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn)課時：二課時教材分析：本課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課是以船為載體，從感知、認(rèn)知到思索、表現(xiàn)，多層面地拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的時空。課文首先以提問方式引發(fā)學(xué)生主體的感知：你見過什么樣的船呢？師生開始共同探討船的由來、發(fā)展、用處及類型。坐船的感覺是怎樣的呢？引入身臨其境的記憶和感受。向同學(xué)們介紹你感興趣的船上有些什么。船不僅是載人運貨的工具、進(jìn)行訓(xùn)練和