人民美術出版社一年級下冊第二課 長呀長 教學設計一、教學目標 1、知識與技能:初步了解植物的生長條件及過程,通過展開回憶與想象,根據自己的意愿,以繪畫的形式,故事性的將植物不同階段的成長特點表現在同一個畫面上。2、過程與方法:通過觀察、體驗和交流,感受植物生長的歷程,使學生掌握表現植物生長過程的方法,提高觀察、感受、探究、聯想的能力。3、情感、態度與價值觀:通過本課的學習,使學