介紹自己喜歡的玩具教學設計教材分析：本課屬于“欣賞評述”的學習領域。以學生興趣為主線，介紹認識玩具，從欣賞到評述，從個人玩到小組玩，在玩中找樂趣，培養學生合作意識和懂得珍惜愛護玩具朋友。讓學生潛意識中認識到設計與生活是密切相關的，初步掌握簡單的觀察方法，提高學生對造型和色彩的觀察能力與語言表達能力，培養學生的審美情操與高尚美德。通過介紹具有地方特色的民間玩具，拓展學生的視野，了解