16、用春天的色彩裝扮自己教學設計一、教學目標：1、了解和掌握簡單的制作方法，學習簡單的人物裝飾方法。2、明確人物裝飾的部位，巧用材料進行裝飾。3、培養學生動腦動手能力和創新表現的能力。二、教學重難點：教學重點：了解利用彩紙進行人物裝飾。教學難點：巧妙利用材料及創新表現。教學工具：表現春天色彩的彩紙、皺紋紙、廢舊報紙、剪刀、訂書機、膠水等。教學過程