用春天的色彩裝扮自己教學(xué)設(shè)計學(xué)情教材分析：一年級的學(xué)生對春天并不陌生，這對本課的學(xué)習(xí)是個很好的知識準(zhǔn)備。在春暖花開之際，孩子們脫去了冬裝，顯得更加充滿生機(jī)與活力，這時他們親近大自然的渴望心情也是非常強(qiáng)烈的，這又為孩子們學(xué)習(xí)“春天”提供了情感的準(zhǔn)備。教材分析：春天里萬物復(fù)蘇、萬樹萌綠、百花爭艷、綠草如蔭，一派迷人的景色。人們穿上輕便漂亮的春裝，迎著溫馨的春風(fēng)領(lǐng)略著生機(jī)勃勃的春意