人美版二下美術(shù)第14課 我的收藏卡-教案(紀(jì)老師公開課教學(xué)設(shè)計(jì)).docx
課題:我的收藏卡書簽教材分析:本課屬于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)我的收藏卡之后拓展延伸的內(nèi)容。本課以秋天的色彩,悠悠飄蕩的落葉,喚起學(xué)生對(duì)“盛秋”的回憶。再運(yùn)用已掌握的手工制作技能,讓學(xué)生去用自己的方法表達(dá)愛書的情懷。讓書簽成為學(xué)生交流知識(shí),表達(dá)情感,展現(xiàn)個(gè)性的載體,進(jìn)一步感受收藏的趣味,從而提升健康的審美情趣。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 了解書簽的作用及種類。