人音版二下音樂《簫》教案(魯老師教學(xué)設(shè)計(jì)).doc
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容唱歌課簫學(xué) 科音樂教材分析簫是人民音樂出版社出版的義務(wù)教育二年級(jí)第四冊(cè)的內(nèi)容。本冊(cè)教材的特點(diǎn)主要是注重兒童的情感體驗(yàn)和以人文為主題。音樂是一門綜合的藝術(shù),學(xué)生學(xué)會(huì)唱了一首歌曲,并不代表他就學(xué)懂了音樂,如何挖掘音樂潛在的特殊魅力,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的音樂修養(yǎng),才是音樂課的關(guān)鍵。總體設(shè)計(jì)理念首先是對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)。興趣