簫教學(xué)設(shè)計教材分析人民音樂出版社二年級（下冊）第七課的歌曲簫是一首山東漢族民歌。歌曲為五聲徴調(diào)式，2/4拍。歌曲的旋律起伏跌宕，優(yōu)美動聽，節(jié)奏以八分音符為主，平穩(wěn)流暢，共六個樂句。歌詞 “簫兒對正口，口兒對正簫” 描述了吹簫過程，“吁底吁底”形象生動，表現(xiàn)了小朋友學(xué)會吹簫的喜悅之情。 學(xué)情分析二年級學(xué)生好奇心強，活潑好動，有意注意時間較短，善于模仿，喜歡游戲，所以在