剪羊毛教學(xué)設(shè)計課型：唱歌綜合課課時：一課時一、教材分析：剪羊毛是一首澳大利亞流傳很廣的民歌，旋律輕快，活潑，富有旋律感，表現(xiàn)了豐收之際的喜悅心情，歌詞生動形象的表現(xiàn)了“剪羊毛”的勞動場景，富于想像很有童趣。本科針對學(xué)生的年齡特征，以情景教學(xué)法為主線，采用多種教學(xué)手段和方法，以整體方式去感知，注重了聽覺能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在愉快，輕松的氛圍中去想象、創(chuàng)造。二、教學(xué)目標(biāo)