專題二 部編六年級下冊詞語專項練習一、在括號里填上合適的量詞。一（ ）青煙 一（ ）大笑 一（ ）細縫 一（ ）夢一（ ）方磚 一（ ）石橋 一（ ）笑意 一（ ）紀念冊二、連線。清澈的 舞姿 灌溉 風景柔軟的 小溪 清洗 生活婀娜的 泉流 點綴 衣服細細的 柳枝 享受 田地三、下列詞語書寫全部正確的一組是（ ）A.展覽 風爭 鞭炮 望遠鏡B.寺院 采繪 流落 順時針C.攪和 濃稠 況且 紫羅蘭D.緣故 花圃 善與 應用題 四、下列句子中成語使用不恰當的一組是（ ）A. 這幫烏合之眾，只是仗著人多欺負弱小，沒什么好怕的。B. 我們不能有了一點成績就沾沾自喜，得意揚揚。C. 我很認真地，走馬觀花地參觀了博物院。D. 明明怒氣沖沖地走進了教室。五、給加點詞選擇合適的解釋。1.光景 A. 風光景物； B. 境況；狀況；情景；C. 表示大約的時間或數量。（1）里面的幾個小孩子，大都只有五六歲光景。（ ）（2）他家的光景還不錯。（ ）（3）好一派草原光景。（ ）2.究竟 A. 結果；原委； B. 用在問句里，表示追究； C. 畢竟；到底。（1）他畢竟是一個經驗豐富的人。（ ）（2）你究竟想怎樣？（ ）（3）我想去看個究竟。（ ）3.自然 A. 自然界； B. 表示理所當然； C. 不勉強；不局促；不呆板。（1）他的表演很自然。（ ）（2）你努力了，自然會有收獲。（ ）（3）大自然給予我們很多。（ ）4. 新鮮 A. 沒有變質，也沒有經過腌制、干制等； B. 沒有枯萎； C. 經常流通，不含雜類氣體；D. 出現不久，還不普遍；稀罕。（1）大山里的空氣真新鮮啊。（ ）（2）奶奶今天買的魚很新鮮。（ ）（3）前兩天發生了一件新鮮事。（ ）（4）把花插在水里能新鮮好幾天。（ ）六、用“”畫去句子括號里不恰當的詞。1. 大人們（必須 必需）準備過年吃的、喝的、穿的、用的。2. 他（恐懼 驚恐）萬分，猜想這一定是附近陸地上的野人留下來的。3. 這一次不知道為什么，父親竟這樣（模糊 含糊）地回答我。4. 我的心（強烈 劇烈）地跳動起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。5. 他這么說，更（增加 增添）了表的神秘。6. 在做作業的時候，他們相互幫助，一起（討論 商討）。7. 這些都是很（平常 經常）的事。8. 我閉上眼不再看太陽，光線正無可挽回的（消逝 消失）。七、寫出句子中帶加點詞的反義詞。1. 波莉姨媽已經陷入了悲痛絕望之中，她那滿頭的灰發幾乎全變白了。（ ）2. 我知道不會是那么簡單的一會兒，我得不出聲地多藏一會兒。（ ）3. 我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕。（ ）4. 我緊跟在他身后，走出院子，暫時躲在一間僻靜的小屋里。（ ）5. 老班長用粗糙的手撫摸我的頭。（ ）6. 我現在還能感覺那光線漫長而急遽的變化。（ ）7. 夏天，涼爽的清風從南窗吹進來，太舒服了。（ ）8. 別浪費東西。（ ）八、選詞填空。繼續 連續 陸續 持續1. 鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在（ ）。2. 在船艙里，魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（ ）搬到岸。3. 高溫已（ ）多日,一場大雨后,氣溫終于降下來了。4. 這個球隊（ ）五次取得世界冠軍。改善 改進 改良 改正5. 我已經把這種心思丟在一邊，開始一心一意去安排自己的生活，盡量（ ）自己的生活了。6. 只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益（ ）錯的，我們這個隊伍就一定會興旺。7. 合理使用肥料,可以使土壤得到（ ）。8. 李老師積極（ ）教學方法，努力探索教學規律。雖然但 只要就即使也 如果就9. 事實證明，（ ）有墨水，我（ ）可以把事情記得非常清楚。10. （ ）我這樣的處境中，（ ）有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。11. （ ）你說的對，我們（ ）改正。12. 我們（ ）還是一天一天衰弱下去，（ ）比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。九、把下列四字詞語補充完整并完成練習。萬象更（ ） 截然不（ ） 張燈結（ ） 無獨有（ ）見微知（ ） 鍥而不（ ） 不可思（ ） 一心一（ ）萬不得（ ） 聚精會（ ） 津津有（ ） 垂頭喪（ ）頭暈目（ ） 滔滔不（ ） 淚（ ）雨下 喜出（ ）外1.上面的詞語中是AABC結構的是： 、 ，這樣的詞語還有 、 。2. 上面的詞語中含有近義詞的是： 、 ，這樣的詞語還有 、 。3. 上面的詞語中含有反義詞的是： ，這樣的詞語還有 、 。4. 上面的詞語中比喻有恒心，有毅力的是： ，它的近義詞是有 、 。5. 上面的詞語中形容話很多，說起來沒個完的是： ，它的近義詞是有 、 。6. 上面的詞語中含有比喻修辭修辭手法的是： ，這樣的詞語還有 、 。十、讀句子，完成詞語練習。1. 北京（ ）是城市，（ ）它也跟著農村一齊過年，（ ）過得分外熱鬧。（1）在句子中填上合適的關聯詞。 A.雖然 但是 盡管 B. 雖 可是 而且（2）“分外”的意思是 。它的近義詞是 。2.我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗對的世界里呢。（1）從句子中找出一對反義詞（ ）（ ）（2）詞語“東西” 在不同的語境中有不同的意義，表示不同的感情色彩，在這句話里是 （A.褒義詞 B.貶義詞）,再用它另外一個詞性寫一句話。.3. 縱觀千百年來的科學技術發展史，那些定理、定律、學說的發現者、創立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（1）“縱觀”的意思是 ，它哈可以搭配詞組：縱觀（ ） 縱觀（ ） 縱觀（ ）（2）“司空見慣”的意思是 ，和它意思相近的詞語還有： 、 。 4. 現在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了，所以我要把它的經過從頭至尾，按著次序記下去。 （1）寫出下列詞語的近義詞。聞所未聞（ ） 寂寞（ ）（2）用“從頭至尾”寫一句話。 十一、連一連。13歲 花甲之年15歲 而立之年20歲 期頤之年30歲 歲惑之年不40 耄耋之年50歲 知命之年 60歲 及笄之年70歲 豆蔻年華80歲 古稀之年100歲 加冠之年參考答案專題二 部編六年級下冊詞語專項練習一、股 陣 條 場 塊 座 絲 本二、清澈的小溪 灌溉田地柔軟的柳枝 清洗衣服婀娜的舞姿 點綴風景細細的泉流 享受生活三、C四、C五、1.（1）C （2）B （3）A 2.（1）C （2）B （3）A 3.（1）C （2）B （3）A 4.（1）C （2）A （3）D （4）B六、1.必需 2.驚恐 3.模糊 4.強烈 5.增添 6.商討 7.經常 8.消失七、1. 希望 2. 復雜 3. 干燥 4. 熱鬧 5. 細致 6. 短暫 7. 炎熱 8. 節約八、1. 繼續 2. 陸續 3.持續 4. 連續 5. 改善 6. 改正 7. 改良 8. 改進 9. 如果就10. 即使也 11. 只要就 12. 雖然但九、新 同 彩 偶 著 舍 議 意 已 神 味 氣 眩 絕 如 望 1.津津有味 滔滔不絕 翩翩起舞 栩栩如生 2.垂頭喪氣 頭暈目眩 改朝換代 左顧右盼3.無獨有偶 朝令夕改 顧此失彼 4.鍥而不舍 持之以恒 堅持不懈 5.滔滔不絕 侃侃而談 喋喋不休 6. 淚如雨下 骨瘦如柴 穩如泰山十、1.（1）B（2）超過 平常 非常 2.（1）丑陋 美麗 （2）B 這個小東西真可愛！ 3.（1）放眼觀察 古今 全局 時勢 （2）指某事常見，不足為奇。 屢見不鮮 習以為常 4.（1）曠古未有 孤獨（2）示例：她把事情的經過從頭至尾地說了一遍。十一、13歲 豆蔻年華 15歲及笄之年 20歲加冠之年 30歲而立之年 40歲不惑之年 50歲知命之年 60歲花甲之年 70歲古稀之年 80歲耄耋之年 100歲期頤之年