教學設計教學內容每當我走過老師窗前學 科音樂年 級三年級課 時1課時主 備協 備課 型新授教學目標1、 學會有感情地演唱歌曲每當我走過老師窗前，感受學生對老師的尊敬與愛戴之情。2、 附點音符演唱的掌握。3、 能夠用自然地聲音，運用多種演唱形式有感情的進行合唱、輪唱、領唱、對唱等形式演唱歌曲。教學重點