每當(dāng)我走過老師窗前教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人音版小學(xué)音樂三年級下冊第七課每當(dāng)我走過老師窗前教材分析：每當(dāng)我走過老師窗前是人教版三年級第二學(xué)期的一首歌曲， 歌曲結(jié)構(gòu)為兩段體，2/4拍，曲調(diào)優(yōu)美深情，以學(xué)生的角度歌頌了老師的辛勤奉獻(xiàn)的品質(zhì)，深切地表達(dá)了對老師的尊敬與愛戴之情。學(xué)情分析：三（四）班學(xué)生聰明、善思考，有表現(xiàn)欲望。大多數(shù)學(xué)生喜愛音樂及音樂課，具備一定的欣賞能力和