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反復跳越記號■、發聲練習》-教案.docx
反復跳越記號■、發聲練習》-課件.pptx

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資源描述:
課題:知識與技能反復記號 課型:新授 授課人: 教 學 目 標 1、能清晰分辨從頭反復、段落反復及反復跳越三種記號,了解三種反復記號的作用及特點。 2、采用柯達伊、奧爾夫教學法,在聆聽、律動、聲勢、演唱、合作編創等多種音樂實踐活 動中體驗學習反復記號知識。運用柯達伊教學法,按照動覺、聽覺和視覺意識階段的學習順 序,讓學生在各項感悟游戲中潛移默化地體驗反復記號運用。 教學重點 能夠通過探索體驗學會三
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