人音版四年級下冊音樂演唱《友誼的回聲》教案(殷老師公開課教學設計).doc
友誼的回聲教案設計教學目標:1、過程與方法:聆聽和表演歌曲友誼的回聲,表現出大自然的美與神奇。學生在傾聽、實踐、師生合作中理解歌曲、學唱歌曲和表現歌曲,體會自主學習的快樂。2、情感、態度、價值觀:感受充滿著幻想與樂趣的回聲,體驗歌曲表達友誼的美好。3、知識與技能:在優美的音樂情境及有趣的游戲中,學會“f ”、“p ”強弱記號,并能自信的,自如地運用到歌曲的表演中。教
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