音樂公開課 編創(chuàng)與活動(dòng) 采菱學(xué)情分析：四年級(jí)的學(xué)生思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)新鮮事物感興趣，能主動(dòng)的運(yùn)用自己喜歡的音樂方式來演唱表演歌曲，做到聲情并茂，對(duì)樂理知識(shí)有了一定的信息量。可以嘗試用簡(jiǎn)單的樂器為歌曲伴奏，并仿編歌詞。教材分析：音樂教學(xué)的任務(wù)不僅僅是讓學(xué)生掌握一些音樂知識(shí)和技能技巧，更重要的是通過音樂活動(dòng)讓孩子得到熏陶，萌發(fā)對(duì)音樂的興