人音版四年級下冊音樂聆聽《那不勒斯舞曲》教案(俞老師公開課教學(xué)設(shè)計(jì)).doc
那不勒斯舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)課 題:那不勒斯舞曲課 型:欣賞課課標(biāo)解讀:音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“音樂的情感體驗(yàn),應(yīng)從多樣化的文化語境出發(fā),根據(jù)音樂藝術(shù)的表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式的整體把握,領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用,增進(jìn)音樂素養(yǎng)。”基于這些理念,我以聽、動、唱、演等教學(xué)環(huán)節(jié),逐步深入,從易到難,引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)音樂要素,提高音樂感受力和表現(xiàn)力。教材分析