癩蛤蟆和小青蛙（教學設計）1. 知識目標：通過學習癩蛤蟆和小青蛙掌握中強mf和中弱mp的力度記號，并能運用中強中弱力度變化演唱歌曲。初步了解念白，學生可以按節拍邊打節奏邊念歌詞。2. 能力目標：通過演唱癩蛤蟆和小青蛙能與同伴分角色創編動作，培養學生表演能力。3. 情感目標：感受歌曲的風趣幽默特點，引導學生熱愛大自然，關愛小動物、保護小動物的意識。教學重點：感受歌曲癩蛤蟆和