四年級下冊音樂歌曲我是少年阿凡提教學設計課 型：唱歌課教 法：情境創設法教 具：電子琴、課件、鈴鼓、小打擊樂器一、教學設計理念：在新課程標準指導下，根據新課程所提倡的以興趣愛好為動力，面向全體學生，鼓勵創作，弘揚民族音樂，提倡學科綜合的教學理念來設計本課。本課通過聽故事、欣賞、歌唱、創編來完成本課。讓學生根據歌詞意思表演小品，激發學生的思維能力與表現