人音版四年級下冊音樂演唱《小溪流水響叮咚》教案(索老師公開課教學設計).doc
小溪流水響叮咚教學設計教材分析:這是一首優(yōu)美抒情,富有田園風格的兒童歌曲。其旋律婉轉起伏、歌詞純樸生動,充滿著詩情畫意。歌曲以歡快的小溪作為題材,生動的描繪了大自然美麗的景色,讓兒童感受到生活的美好,抒發(fā)了對美麗祖國的深情愛意。歌曲為二段體,第一樂段(1-16小節(jié))節(jié)奏和旋律明快,其中第3、4小節(jié)附點四分音符,第11小節(jié)切分節(jié)奏,使音樂更富有動感,描繪了