小紙船的夢教學設計【教學理念】睿智捕捉靈感，細節(jié)成就精彩課堂。教學的靈感來自于學生的創(chuàng)造，來自于順應學生的思維方式，進而激發(fā)學生學習音樂的興趣愛好。課堂永遠是這樣一道風景：有學的、有鬧的、有演的。學習音樂的興趣將為學生與音樂架起有利橋梁，啟發(fā)學生們對未來理想的向往，讓孩子們自主的去思考，長大后希望成為怎樣的人，從而引導學生形成美好的人生觀，以此來調(diào)動他們學習音樂的積極性。【設計思