第十八課 站立的折紙動(dòng)物 1、教材分析 本課屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，教材首先呈現(xiàn)了一幅現(xiàn)代雕塑作品家園與 能站立的折紙動(dòng)物范作，引導(dǎo)學(xué)生觀察折紙動(dòng)物與雕塑作品的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)，感受 立體之美，雕塑之美，懂得可以運(yùn)用不同材料進(jìn)行表現(xiàn)身邊熟悉的動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好 朋友，帥氣的斑馬，威武的獅子，長脖子長頸鹿等許多動(dòng)物形象都是小朋友們心中童話世 界的主角。 通過引導(dǎo)學(xué)生觀察概括不同動(dòng)物的基本形體特征