人音版五年級下冊音樂《采花》教案(苗老師教學(xué)設(shè)計(jì)).docx
教 學(xué) 設(shè) 計(jì)教材版本人音版課 題采花指導(dǎo)思想與理論依據(jù)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生通過音樂課程學(xué)習(xí)和參與豐富多樣的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),探究、發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)略音樂的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的持久興趣,涵養(yǎng)美感,和諧身心,陶冶情操,健全人格。學(xué)習(xí)并掌握必要的音樂基礎(chǔ)知識和基本技能,拓展文化視野,發(fā)展音樂聽覺與欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造船力,形成基本的音樂素養(yǎng)。豐富情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情