部編人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè) 范文2:我的背包飛行器 課件
我的背包飛行器宋竹雨六一兒童節(jié)到了,這個(gè)兒童節(jié)對(duì)于我們?nèi)珖?guó)兒童來說,可不一般喲,知道為什么嗎?因?yàn)樽钚掳娴膬和嘲w行器問世啦,家長(zhǎng)們都爭(zhēng)相購(gòu)買它,把它作為兒童節(jié)禮物送給自己的孩子。媽媽也給我買了一個(gè)兒童背包飛行器,真是太棒啦。這個(gè)飛行器是我喜歡的粉紅色,它很輕巧,只有300克,而且它里面有一個(gè)口袋,可以裝書和文具盒,可以當(dāng)書包來用。操作它的按鍵就是戴在手腕上的電子手表。當(dāng)然,它的最重要的功能是能載著我飛行。開頭運(yùn)用設(shè)問,引出背包飛行器。簡(jiǎn)要介紹飛行器。背上這個(gè)背包飛行器,我立刻沖出家門,向?qū)W校奔去。一路上,我看到好多小伙伴都背這飛行器呢。它們形狀像書包,但是顏色各異,真是漂亮啊!糟糕,前面堵車了,行人這么多,我們要急著上課,怎么辦?這時(shí),手腕上的電子表自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟嘟”聲,提示我可以啟動(dòng)飛行器了。我連忙按動(dòng)“飛行”鍵,只聽到電子手表上傳來聲音:“你好,小主人!請(qǐng)輸入你此次飛行目的地。”我連忙對(duì)著手表勾選了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的地址。“請(qǐng)站直身子,做好飛行準(zhǔn)備。十,九,八”在數(shù)完最后一個(gè)數(shù)后,隨著一聲輕脆的“叮咚”聲,我飛起來啦!真的飛起來啦!創(chuàng)設(shè)具體的生活情境,把使用背包飛行器的奇特經(jīng)歷生動(dòng)形象地描寫出來。在天空中,我看到好多小伙伴們都和一樣,快樂地飛行。我們就像是一群快樂的鳥兒,在天空飛著,這感覺是多么美妙啊!我的同桌麗麗就在我前面,我調(diào)動(dòng)了加速鍵趕上了她。“麗麗,你好!這背包飛行器為什么會(huì)飛呢?”我好奇地問她。“飛行器是而是采用當(dāng)今最先進(jìn)的懸浮磁和電子彈射原理制作而成的。這個(gè)也不知道,你out啦!”當(dāng)今科學(xué)技術(shù)真是發(fā)達(dá)啊!看來我到學(xué)校后得認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品,造福人類。通過對(duì)話,解釋飛行器能夠飛行的原理。正想到這兒,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)到了,此次飛行安全到達(dá)。預(yù)祝小主人學(xué)習(xí)快樂!”背包飛行器傳來播報(bào)聲音。“謝謝你,心愛的飛行器,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”點(diǎn)評(píng):這篇科幻故事寫得有聲有色,趣味盎然。小作者通過豐富的想象,記敘了自己使用童背包飛行器的經(jīng)歷,過程清楚,感受奇特,讓人感受到高科技產(chǎn)品在社會(huì)生活中給人們帶來的便捷。文中對(duì)背包飛行器的功能介紹和操作方法,描寫得生動(dòng)具體。結(jié)尾處寫出了自己使用高科技產(chǎn)品的切身感受,表達(dá)了熱愛科學(xué)、積極向上的主題